De rol van grootouders in het tweetalig opvoeden

08-06-2016

Families die wonen in landen waar Spaans niet wordt gesproken en hun kinderen opvoeden in een meertalige omgeving horen vaak de mening van mensen om hen heen over dit onderwerp.
Normaal gesproken neemt de gemeenschap een positieve houding aan tegenover deze educatieve praktijk, omdat de voordelen van het tegelijkertijd leren van talen vanaf jonge leeftijd bekend zijn. Maar onder de redenen waarom ouders besluiten dat hun kinderen Spaans leren wordt meer gewicht gehecht aan de emotionele redenen met een culturele achtergrond dan aan de praktische voordelen.

Spaans is zeker een taal met toekomst, de kinderen zullen meer scholings- en beroepsmogelijkheden hebben, ook zullen ze betere cognitieve vaardigheden ontwikkelen en hun vermogen om andere talen te leren zal waarschijnlijk beter zijn … maar het onderhouden van de banden met de familie is erg belangrijk voor wie in een ander land woont. Dat maken mijn klanten kenbaar wanneer we samen een "taal-project" voor hun kinderen ontwikkelen.

Grootouders zijn sleutelpersonen in de band met het land van herkomst. Ze kijken uit naar bezoek van de kleinkinderen en genieten ervan met grote genegenheid, hebben een bewonderenswaardig geduld en bieden aan de kleinkinderen een geweldige taalstimulering.
Als de kinderen Spaans vanaf de geboorte leren, betekent het voor deze mensen veel meer dan het feit dat ze een extra taal aan het leren zijn. Wat van belang is, is de ontwikkeling van emotionele banden dankzij een zeer krachtig instrument: de taal als een medium van communicatie.

Anderzijds leert het kind van zijn grootouders dat het leren van de taal betekenisvol is, en een doel heeft. Het is ook gemotiveerd om te gebruiken wat bekend staat als "ééntalige modus", een proces waarbij het kind de taalcode inschakelt van de persoon met wie het in gesprek is en de andere taal uitschakelt. In die situatie kan het kindje minder taalmixen maken dan in het geval dat het weet dat de ander ook beide talen spreekt. In "tweetalige modus" gebruikt het tegelijkertijd beide talen.

Kortom, regelmatig contact met het land van herkomst van de ouders heeft een positief effect op tweetalige kinderen dankzij de grootouders … en op de grootouders dankzij de tweetalige kinderen.

Montserrat Vidal Garcia - Psychologe, taalcoach en blogger

Geschreven door Montserrat Vidal García

Gepubliceerd in Hulpbronnen

  ééntalige modus, grootouders en meertaligheid, meertalig opvoeden Nederlands-Spaans, meertalige modus, taalcoaching, tweetalig

Als u denkt dat deze publicatie voor iemand anders interessant kan zijn, dan kunt u deze delen via de sociale netwerken:


Reageer op deze post

Wilt u reageren? Ik zie uw reactie met belangstelling tegemoet.






Uw naam en commentaar worden gepubliceerd. Uw e-mail adres wordt niet gepubliceerd.


Volg La Sabika Taal op